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教学反思范文列表

  • 2015教学反思制度

    2015-11-26 阅读量:413

    3教学反思制度目的:促进教师专业发展,提高教师教育教学水平,努力构建一支反思型教师队伍,特别制定以下方案:措施:1、每节课教案的最后部分要设有专门的反思栏,主要...

  • 2015国培在岗研修教育叙事与反思

    2015-11-26 阅读量:836

    文秘国培在岗研修教育叙事与反思2015年1月8日星期六晴今天是在岗研修的第一天,说心里话,自从前天晚上回家到现在,什么也没看,什么也没学。日子又像原来一样,陷入...

  • 2015七年级数学教学回顾与反思:做好中小学数学教学衡接

    2015-11-25 阅读量:425

    9七年级数学教学回顾与反思:做好中小学数学教学衡接新《课标》新教材要求教师更新教育理念,改变教育观念、教学方式、教育方法。教材一方面更加贴近学生生活,贴近现实生...

  • 2015教学反思:作文教学——我与书的故事

    2015-11-25 阅读量:413

    5教学反思:作文教学——我与书的故事作文教学首先是让学生大胆写,敢写,觉得写篇文章并不是一件多么了不起的事,然后逐渐尝到写作的甜头,最后喜欢写作。因此,初中第一...

  • 2015教育反思:我班的班委竞选

    2015-11-25 阅读量:424

    教育反思:我班的班委竞选今天晚自习,孩儿们盼望已久的班委竞选终于开始了。开学一个多月,一直是代理班委在工作,现在,经过了一个多月的熟悉和考验,竞选班委的条件已经...

  • 2015课堂有效教学反思

    2015-11-25 阅读量:539

    1课堂有效教学反思目前,语文课改正在向纵深发展。经过多年的教学实践,教师的教学观念、课堂教学流程和学生的学习方式发生了令人欣慰的革命性变化。本人,一直以来,也全...

  • 2015公开课教学反思:反思昨天 再创明天

    2015-11-24 阅读量:394

    公开课教学反思:反思昨天再创明天忙忙碌碌又一年,似乎还在今天,却早已经成为了昨天。这个学期继续担任六年七班班主任以及两个班的教学工作。相对于以前的七班,这个七班...

  • 2015小学英语课教学反思

    2015-11-24 阅读量:774

    4小学英语课教学反思随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。没有掌握英语犹如缺乏一种...

  • 2015六年级上册第七单元单元主题式教学总结与反思

    2015-11-24 阅读量:358

    公文六年级上册第七单元单元主题式教学总结与反思作者:赵霞自从运用我的单元主题式教学方式上课,我觉得这个单元的上课是让我比较开心的。我在学生的自读自悟、展示交流中...

  • 2015课改教学反思范文

    2015-11-24 阅读量:367

    7课改教学反思范文一小学数学的课改体会我作为一名年轻的数学教师,开始面对课改时茫然无知,不过现在课改进行了一段时间,我也算是轻车熟路了,悟出了自己的方法,有了自...

  • 2015课改教学反思

    2015-11-24 阅读量:328

    课改教学反思课改展示课的目的是为了发展学生,让学生表现欲望得到释放,从而获得成就感,并在情感能力上得到提升。但每上完一节展示课后,我总觉得缸少一种活跃性。我百思...

  • 2015数学有效课堂教学反思

    2015-11-23 阅读量:514

    来源数学有效课堂教学反思长海县四块石小学张楠楠有幸听了李辉老师执教的《文具店》,对比自己的课堂教学,感触颇多。在本课教学中,李辉老师在复习了上节课的谁是谁的几倍...

  • 2015体育课《少年拳》教学反思:学而不思则罔,思而不学则殆

    2015-11-23 阅读量:517

    文秘体育课《少年拳》教学反思:学而不思则罔,思而不学则殆2015年9月27日上午,在xx镇校多功能厅我上了参加工作以后的第一堂亮相课:六年级室内体育课《少年拳》...

  • 2015《维护受教育权》教学反思

    2015-11-23 阅读量:334

    《维护受教育权》教学反思维护受教育权是八年级政治课本中关于公民的权利与义务当中重要的一课,但是本课内容相对枯燥,老师说教成分较多,为了能配合以学生为主体,教师为...

  • 2015《二氧化碳的制取》教学反思

    2015-11-23 阅读量:334

    《二氧化碳的制取》教学反思颜秉升《二氧化碳的制取》是九年级化学教材中的重点内容。本节重点是实验室制取二氧化碳的原理和装置,难点是实验室制取二氧化碳的原理。这次教...